Most commented posts
- Jeu de piste de fin d’année — 3 comments
- Notre 100ème jour d’école ! — 2 comments
- Et dans ta tête à toi ? — 2 comments
- Les ombres — 1 comment
- La rentrée : faire connaissance ! — 1 comment
Mai 24
Des parents de première primaire sont venus lire des livres aux enfants de la classe. Ils étaient installés dans différents endroits de l’école. Les enfants, répartis en petits groupes, sont passés d’un atelier à l’autre pour découvrir un livre choisi par un parent. S’en sont suivis des échanges au sujet de chaque livre. L’occasion pour …
Fév 27
Fév 27
La semaine précédent le congé de Carnaval, les élèves de P1-P2 ont pratiqué « La semaine folle ». Chaque jour, ils sont venus à l’école avec quelque chose de particulier 🙂 Très vite, les autres classes les ont accompagnés. LUNDI : les vêtements à l’envers MARDI : une chaussette de chaque sorte …
Jan 25
Les enfants de première primaire ont peint et décoré des boites à chaussures. Ils les ont ensuite remplies de différents petits cadeaux : quelque chose de chaud, quelque chose de bon, un mot qui réchauffe le coeur et un petit présent. Ces boites ont ensuite été portées à une association qui les distribue à des …
Nov 10
Les élèves des classes de 1ère et 2ème primaire ont eu le plaisir d’accueillir Maud Roegiers dans leur classe. Elle est une auteure et illustratrice belge (et namuroise) d’albums pour enfants : La liste, Mon chagrin à moi, Le sais-tu ? Les couleurs de demain, La vie c’est quoi, Lettre à Emilie … Voici donc …
Sep 29
Les élèves de P1 et P2 ont participé à une très chouette animation sur le tri des déchets, organisée par le Bep : petit dessin animé, jeux, activités variées et lecture d’un conte ont ravi les enfants. Il n’y a plus qu’à mettre en pratique à l’école et à la maison ! …
Sep 15
Pour introduire les intelligences multiples et les Octofun dans ma classe, j’ai lu aux enfants l’album « Et dans ta tête à toi ? » de Jaume Marco aux éditions Alice Jeunesse Ensuite, ils ont réfléchi puis dessiné, en suivant le style du livre (la longue chevelure des enfants) ce qu’il y a dans leur tête, le …
Mai 12
Les enfants ont commencé à travailler sur les traces du passé des alentours de leur école. A cette occasion, trois sorties sont organisées : le premier circuit était celui des « Ecoles », le deuxième était celui des « Châteaux » (photos ci-dessous) et le troisième sera celui du « Centre et gare ». Lors de chaque sortie, les enfants disposent …
Commentaires récents